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segunda-feira, 21 de novembro de 2016

Rev. Bras. de Linguística Aplicada

versão On-line ISSN 1984-6398

Sumário
Rev. bras. linguist. apl. vol.16 no.3 Belo Horizonte jul./set. 2016

Artigos

	· Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: implicações para a constituição leitora do aprendiz Signor, Rita de Cassia Fernandes · resumo em Português \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf epdf )

	· Análise crítica de gênero e o exercício de leitura da palavramundo: diálogos possíveis Soares, Vanessa Arlésia de Souza Ferretti · resumo em Português \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf epdf )

	· Agir linguageiro, tomada de consciência e desenvolvimento profissional do professor em formação continuada Carnin, Anderson; Guimarães, Ana Maria de Mattos · resumo em Português \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf epdf )

	· A influência da reação presumida do outro sobre a produção de um enunciado de gênero oficial Nunes, Jozanes Assunção · resumo em Português \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf epdf )

	· Dois tempos: "antigamente" e "hoje em dia" nos discursos reacionários e conservadores Matos, Marcos Paulo Santa Rosa · resumo em Português \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf epdf )

	· Ensino de gramática baseado no uso: uma experiência de produção de materiais por professores Oliveira, Ana Larissa Adorno Marciotto; Carneiro, Marisa Mendonça; Azevedo, Adriana Maria Tenuta de · resumo em Português \| Inglês · texto em Português · Português ( pdf epdf )

	· A autopercepção da Não-natividade na Autoimagem dos Futuros Professores de Inglês Gonzalez, John Jairo Viafara · resumo em Português \| Inglês · texto em Inglês · Inglês ( pdf epdf )

	· Por uma ética aplicada interdisciplinar das TIC: matéria de linguagem Buzato, Marcelo · resumo em Português \| Inglês · texto em Inglês · Inglês ( pdf epdf )

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