segunda-feira, 21 de novembro de 2016

Rev. Bras. de Linguística Aplicada

versão On-line ISSN 1984-6398

 
Sumário
Rev. bras. linguist. apl. vol.16 no.3 Belo Horizonte jul./set. 2016
 Artigos
  
 ·  Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: implicações para a constituição leitora do aprendiz
Signor, Rita de Cassia Fernandes

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 ·  Análise crítica de gênero e o exercício de leitura da palavramundo: diálogos possíveis
Soares, Vanessa Arlésia de Souza Ferretti

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 ·  Agir linguageiro, tomada de consciência e desenvolvimento profissional do professor em formação continuada
Carnin, AndersonGuimarães, Ana Maria de Mattos

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 ·  A influência da reação presumida do outro sobre a produção de um enunciado de gênero oficial
Nunes, Jozanes Assunção

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 ·  Dois tempos: "antigamente" e "hoje em dia" nos discursos reacionários e conservadores
Matos, Marcos Paulo Santa Rosa

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 ·  Ensino de gramática baseado no uso: uma experiência de produção de materiais por professores
Oliveira, Ana Larissa Adorno MarciottoCarneiro, Marisa MendonçaAzevedo, Adriana Maria Tenuta de

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 ·  A autopercepção da Não-natividade na Autoimagem dos Futuros Professores de Inglês
Gonzalez, John Jairo Viafara

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 ·  Por uma ética aplicada interdisciplinar das TIC: matéria de linguagem
Buzato, Marcelo

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