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quarta-feira, 6 de março de 2013

Educação & Sociedade


Educação & Sociedade
versão impressa ISSN 0101-7330

 
Sumário
Educ. Soc. vol.33 no.121 Campinas out./dez. 2012
 Editorial
  
 
        · texto em Português     · pdf em Português
  
 Dossiê: " A Cultura Digital e a Formação de Professores : Uma Questão em Debate"
  
 ·  A cultura digital e a formação dos professores: uma questão em debate
Pino, Ivany; Zuin, Antônio A. S.

        · texto em Português     · pdf em Português
  
 ·  Interação e interatividade: por uma reantropolização da EaD online
Valle, Lílian do; Bohadana, Estrella D'alva Benayon

  
 ·  A recontextualização das tecnologias da informação e da comunicação na formação e no trabalho docente
Barreto, Raquel Goulart

  
 ·  Transposição midiática: da sala de aula convencional para a presencial conectada
Garonce, Francisco; Santos, Gilberto Lacerda

  
 ·  O lema aprender a aprender na literatura de informática educativa
Ferreira, Benedito de Jesus Pinheiro; Duarte, Newton

  
 ·  "Mitologias" em torno da novidade tecnológica em educação
Fischer, Rosa Maria Bueno

  
 ·  Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de

  
 ·  Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência
Alonso, Kátia Morosov; Silva, Danilo Garcia da; Silveira, Maria Cristina da; Strobel, Mabel Moreira

  
 ·  As práticas em comunáutica no centro da aprendizagem online
Alava, Seraphin

  
 Artigos
  
 ·  Princípios filosóficos e pedagógicos da educação natural em Rousseau: uma investigação sobre o segundo livro do Émile
Dalbosco, Claudio A.

  
 ·  A origem das parcerias público-privada na governança global da educação
Robertson, Susan; Verger, Antoni

  
 ·  Florestan Fernandes e a defesa da educação pública
Leher, Roberto

  
 ·  A formação de uma cultura democrática na gestão da escola pública: analisando o discurso dos conselheiros escolares
Marques, Luciana Rosa

  
 ·  Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real
Souza, Donaldo Bello; Castro, Dora Fonseca

  
 ·  Desvendando o perfil dos gastos educacionais dos municípios brasileiros
Araújo, Raimundo Luiz Silva

  
 Análise das Práticas Pedagógicas
  
 ·  Concepções de "trabalho docente": as condições concretas e os discursos das prescrições oficiais
Nogueira, Ana Lúcia Horta

  
 Debates & Polêmicas
  
 ·  Conception, training and assessment based on competences: reflections on possible pedagogical alternatives
Tovar-Gálvez, Julio César; Contreras, Germán Antonio Garcia; Puyo, Nhora Cárdenas; Malagón, Yudy Paola Fernández

        · resumo em Espanhol | Inglês | Francês     · texto em Espanhol     · pdf em Espanhol
  
 Imagens & Palavras
  
 ·  A "política de fundos" e os contornos federativos do estado brasileiro
Silva, Isabelle Fiorelli

        · texto em Português     · pdf em Português
  
 ·  Mobilidade humana e a diversidade sócio-cultural
Simai, Szilvia; Baeninger, Rosana

        · texto em Português     · pdf em Português
  

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13084-971 Campinas SP - Brazil
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