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segunda-feira, 11 de março de 2013

Revista Brasileira de Educação


versão impressa ISSN 1413-2478

Sumário
Rev. Bras. Educ. vol.17 no.51 Rio de Janeiro set./dez. 2012
 Editorial

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 Artigos
·  Abordagens metodológicas na pesquisa biográfica 
Delory-Momberger, Christine

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·  Experiências escolares e dispositivo de biografizaçãorumo à construção de competências biográficas 
Dizerbo, Anne

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·  Políticas de avaliação da alfabetizaçãodiscutindo a Provinha Brasil
Morais, Artur Gomes De

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·  Considerações sobre a política de avaliação da alfabetizaçãopensando a partir do cotidiano escolar 
Esteban, Maria Teresa

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·  Uma proposta de avaliação alternativa e "autêntica" em educação pré-escolaro Sistema de Acompanhamento das Crianças (SAC)
Portugal, Gabriela

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·  O trabalho docente na educação infantil pública em Belo Horizonte 
Pinto, Mércia de Figueiredo NoronhaDuarte, Adriana Maria CancellaVieira, Lívia Maria Fraga

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·  A menina e o menino que brincavam de ser...representações de gênero e sexualidade em pesquisa com crianças
Xavier Filha, Constantina

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·  Educação de mulheres-mães pobres para uma "infância melhor"
Klein, Carin

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·  Formação de professores, educação infantil e diversidade étnico-racialsaberes e fazeres nesse processo 
Dias, Lucimar Rosa

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·  Uma abordagem histórica da psicologia nos cursos de formação de professoresem foco os programas da disciplina em uma escola catarinense na década de 1930 
Carvalho, Diana Carvalho DeDaros, Maria Das DoresSganderla, Ana Paola

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·  Artes liberais e ofícios mecânicos nos colégios jesuíticos do Brasil colonial 
Ferreira Jr., AmarilioBittar, Marisa

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 Espaço Aberto
·  A produção bibliográfica em coautoria na área de educação
Lopes, Alice CasimiroCosta, Hugo Heleno Camilo

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 Resenhas
·  Jovens e cotidiano: trânsitos pelas culturas juvenis e pela escola da vida
Zen, Alessandra Chaves

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·   Teoria da história e história da educação - por uma história cultural não culturalista
Pattaro, Rita de Cássia Ventura

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quarta-feira, 6 de março de 2013

Educação & Sociedade


Educação & Sociedade
versão impressa ISSN 0101-7330

 
Sumário
Educ. Soc. vol.33 no.121 Campinas out./dez. 2012
 Editorial
  
 
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 Dossiê: " A Cultura Digital e a Formação de Professores : Uma Questão em Debate"
  
 ·  A cultura digital e a formação dos professores: uma questão em debate
Pino, Ivany; Zuin, Antônio A. S.

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 ·  Interação e interatividade: por uma reantropolização da EaD online
Valle, Lílian do; Bohadana, Estrella D'alva Benayon

  
 ·  A recontextualização das tecnologias da informação e da comunicação na formação e no trabalho docente
Barreto, Raquel Goulart

  
 ·  Transposição midiática: da sala de aula convencional para a presencial conectada
Garonce, Francisco; Santos, Gilberto Lacerda

  
 ·  O lema aprender a aprender na literatura de informática educativa
Ferreira, Benedito de Jesus Pinheiro; Duarte, Newton

  
 ·  "Mitologias" em torno da novidade tecnológica em educação
Fischer, Rosa Maria Bueno

  
 ·  Formação de educadores a distância na pós-graduação: potencialidades para o desenvolvimento da investigação e produção de conhecimento
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de

  
 ·  Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência
Alonso, Kátia Morosov; Silva, Danilo Garcia da; Silveira, Maria Cristina da; Strobel, Mabel Moreira

  
 ·  As práticas em comunáutica no centro da aprendizagem online
Alava, Seraphin

  
 Artigos
  
 ·  Princípios filosóficos e pedagógicos da educação natural em Rousseau: uma investigação sobre o segundo livro do Émile
Dalbosco, Claudio A.

  
 ·  A origem das parcerias público-privada na governança global da educação
Robertson, Susan; Verger, Antoni

  
 ·  Florestan Fernandes e a defesa da educação pública
Leher, Roberto

  
 ·  A formação de uma cultura democrática na gestão da escola pública: analisando o discurso dos conselheiros escolares
Marques, Luciana Rosa

  
 ·  Gestão democrática da educação sob perspectiva comparada Brasil-Portugal: entre a exigência legal e a exequibilidade real
Souza, Donaldo Bello; Castro, Dora Fonseca

  
 ·  Desvendando o perfil dos gastos educacionais dos municípios brasileiros
Araújo, Raimundo Luiz Silva

  
 Análise das Práticas Pedagógicas
  
 ·  Concepções de "trabalho docente": as condições concretas e os discursos das prescrições oficiais
Nogueira, Ana Lúcia Horta

  
 Debates & Polêmicas
  
 ·  Conception, training and assessment based on competences: reflections on possible pedagogical alternatives
Tovar-Gálvez, Julio César; Contreras, Germán Antonio Garcia; Puyo, Nhora Cárdenas; Malagón, Yudy Paola Fernández

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 Imagens & Palavras
  
 ·  A "política de fundos" e os contornos federativos do estado brasileiro
Silva, Isabelle Fiorelli

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 ·  Mobilidade humana e a diversidade sócio-cultural
Simai, Szilvia; Baeninger, Rosana

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