 Editorial |
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| | · Editorial
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| Artigos |
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| | · Autoconceito e ansiedade escolar: um estudo com alunos do ensino fundamental
Muniz, Monalisa; Fernandes, Débora Cecílio
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| | · As políticas sociais nos fundamentos dos projetos pedagógicos dos cursos de Psicologia
Seixas, Pablo Sousa; Coelho-Lima, Fellipe; Fernandes, Sarah Ruth Ferreira; Andrade, Letícia Raboud Mascarenhas de; Yamamoto, Oswaldo Hajime
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| | · Estratégias de aprendizagem, compreensão leitora e rendimento acadêmico na Educação Secundária
Pinto, Natalia Solano; Martínez, Ana Isabel Manzanal; Jiménez-Taracido, Lourdes
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| | · Monitoramento Metacognitivo de alunos do Ensino Fundamental
Tanikawa, Helena Akemi Motoki; Boruchovitch, Evely
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| | · Habilidade de escrita e compreensão de leitura como preditores de desempenho escolar
Santos, Acácia Aparecida Angeli dos; Fernandes, Eliane Sousa de Oliveira
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| | · Psicologia Escolar na concepção de professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Bastos, Caroline Benezath Rodrigues; Pylro, Simone Chabudee
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| | · Inclusão de estudantes com deficiências na universidade: Estudo em uma universidade portuguesa
Fernandes, Ana Claudia Rodrigues; Oliveira, Maria Cláudia Santos Lopes de; Almeida, Leandro da Silva
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| | · Comparação de dois procedimentos de ensino universitário: Um exemplo de interteaching
Garcia, Yors A.; Orozco, Laurent; Martin, Giouvanni
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| | · A atuação do psicólogo escolar no ensino superior: configurações, desafios e proposições sobre o fracasso escolar
Moura, Fabrício Rodrigues de; Facci, Marilda Gonçalves Dias
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| | · TDAH e boa avaliação no IDEB: uma correlação possível?
Santos, Daniella Fernanda Moreira; Tuleski, Silvana Calvo; Franco, Adriana de Fátima
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| | · Predomínio da educação emocional ocidental em contexto indígena: necessidade de uma educação culturalmente pertinente
Mella, Enrique Riquelme; Rapimán, Daniel Quilaqueo; Millán, Segundo Quintriqueo; Antileo, Elisa Loncón
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| | · Desenvolvimento do psiquismo e formação de conceitos científicos: apontamentos para a Educação Física
Silva, Matheus Bernardo
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| | · Políticas de assistência estudantil em saúde nos institutos e universidades federais
Bleicher, Taís; Oliveira, Raquel Campos Nepomuceno de
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| | · A apropriação de conceitos científicos no contexto escolar e as pedagogias do aprender a aprender
Monteiro, Patricia Verlingue Ramires; Silva, Graziela Lucchesi Rosa da; Rossler, João Henrique
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| | · Altas habilidades/superdotação: o que dizem as pesquisas sobre estas crianças invisíveis?
Martins, Bárbara Amaral; Pedro, Ketilin Mayra; Ogeda, Clarissa Marques Maria
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| | · Mães, pais e professores como educadores da resiliência em crianças colombianas
García, Victoria Eugenia Cabrera; Gómez, Viviana Lucía Aya; Gómez, Diana Sthefanía Muñoz; Marín, Ivón Paola Guevara; Rodas, Andrés Mauricio Cano
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| | · Motivação de alunos dos cursos superiores de tecnologia
Mello, Margareth Benedito de Jesus Bressani de; Leme, Maria Isabel da Silva
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| | · Análise das Estratégias de Escrita de Crianças Pré-Escolares em Português do Brasil
Sargiani, Renan de Almeida; Albuquerque, Ana
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| | · Psicólogos em secretarias de educação paulistas: concepções e práticas
Souza, Marilene Proença Rebello de; Gomes, Aline Morais Mizutani; Checchia, Ana Karina Amorim; Lara, Juliana Sano de Almeida; Roman, Marcelo Domingues
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| | · Engajamento escolar: explicação a partir dos valores humanos
Fonsêca, Patrícia Nunes da; Lopes, Bruna de Jesus; Palitot, Rosicleia Moreira; Estanislau, Andrezza Mangueira; Couto, Ricardo Neves; Coelho, Gabriel Lins de Holanda
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| Resenha |
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| | · Diálogos na perspectiva histórico-cultural: interlocuções com a clínica da atividade
Barros, Airton Pereira do Rêgo
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| História |
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| | · Entrevista com Sérgio Antônio da Silva Leite
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| Relato de Práticas Profissionais |
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| | · O lúdico e a ampliação de perspectivas em atividades pedagógicas
Scarin, Ana Carla Cividanes Furlan
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| | · A importância de nomear as emoções na infância: relato de experiência
Schwartz, Fernanda Tabasnik; Lopes2, Graziela Pereira; Veronez, Lauren Frantz
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